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宗书怎么写?
宗书(1500~1567)为明代曹洞宗僧。顺德府(河北邢台)人,俗姓李。号小山。别号大章,世称小山宗书禅师、大章宗书禅师。据续灯正统卷三十七载,师童稚时即异于常伦,与群童嬉戏时,常仿作佛事。幼习儒业,十岁而通文史大义,一日忽掩卷而叹:此皆治世事法而非出世间了生脱死之法。遂至***寺剃发出家,后往嵩山少室参谒月舟文载禅师,历经八载方得印证。
如何看待邢台一中19级二级部要求学生在暑***每天上晚自习并全程开视频会议?
其实这是一个很纠结的话题。
如果能够回到过去,我一定要好好学习,这是很多人的感慨,我们都后悔当初自己没有好好学习,同时,也希望自己的孩子能够上个好学校,有个好成绩,未来有个好出路,但是,很多时候,我么也很心疼,自己的孩子是真的很累。
有人说生孩子类,看孩子更累,养孩子累上加累,其实吧,我觉得,现在的孩子也很累,小小的年级就要开始上学,然后各种辅导吧,补习班,兴趣班,爱好班,现在的孩子,除了学习,就是学习,作业多的写都写不完,完全失去了以前我们那个时候的童真,我们都觉得这样似乎不对,但是我们又都想让孩子学学学,因为我们知道,现在的社会,没有一个好的成绩,好的学校,好的技能,将来养活自己都难。
邢台一中的这种做法,让家长们很纠结,大家都知道邢台一中抓的紧,让孩子去这里上学绝地是有心里准备的,正是因为这里抓的紧,才让孩子去这里上学,但是,看到孩子的学习又很累。
这种做法很难去评判对与错,就如同教育局的三令五申,孩子不让留作业,不让补课,家长们都觉得这是好事,孩子太累了,应该给孩子留点玩的时间,可是自己硬是辩不过自己非要给自己的孩子补课,报各种班,找更严,学习时间更长的学校,就如同传说的衡水二中,孩子打饭都在背书,熄灯了钻在被窝里打着灯去学习。
现实很纠结,邢台一中作为邢台学校的佼佼者,老师抓的紧,课堂赶得紧,作业多,课多,学生压力大,这个是大家都知道都公认的事实,家长们挤破脑袋想让孩子去这里上学也正是看中了这一点,所以你现在去批评他的这个政策显然是不合适的,在现在的这个社会,有一个好的学校,好的成绩,意味着自己会有更好的选择,更多的出路。
对此,我也不好过多的去说这样的好与坏,真心感觉,现在的孩子太累了,也不知道,一味地让孩子学习,真的好吗?
支持一中做法!因为疫情,大部分学生今年上半年没有开学,在家时间太长了。孩子自我管理能力差,而在家由家长约束效果也差些,这时侯学校给学生点规钜是很有必要的。同时,孩子要学习要做作业,在家时间也必然长了,减少了外出时间,对防疫也有利的。
我也赞同学校这种做法,只是感觉很心疼老师们,牺牲自己的暑***,舍弃陪伴家人的时间,还得天天陪学生、检查学生是否在线,关键是还得不到某些学生和家长的认可,真心感觉很生气。
但是老师舍弃自己的休息时间,舍弃陪伴家人的时间,而是每天坚持陪学生,坚持检查监督学生是否在线学习。
老师在本该放松的时间仍然很累,真的操碎了心。
早知道,老师的孩子期待老师陪伴,老师的父母期待老师回家看看,老师也有很多需要应酬的私人空间。
老师仍然坚持在暑***监督学生学习,真的太伟大了。
教育孩子,平时在校时由老师完成这个任务。但是暑***时间,本应该由家长接手,但是,老师仍然代替家长教育管理孩子、传授知识给孩子,老师的工作范围远远超出了自己的工作权限。
孩子是家长的,老师是帮助家长教育孩子的。所以,老师能提出来在暑***监督孩子学习,已经做的够好了,已经是老师在超负荷工作。
在这种情况下,老师再得到怨言,或者得不到支持,老师真的是无语了。
所以,老师在暑***舍弃自己的休息时间来监督孩子、教育孩子,家长不配合实在不应该。
孩子是家长的孩子。希望家长理解老师的良苦用心。
这种事情最好的方法是:尽量让家长委员会牵头,征求家长的意见,如果想让孩子按照这种方式学习的可以签订责任书并拉进暑期学习群,如果不同意的就踢出暑期学习群。
不早说这是***,这是自保。
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